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双色球十专家杀号定胆:讀書,讓我與教育“心心相印”

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發布日期 : 2019-05-31 點擊次數 : 來源 : 《山東教育報》(綜合版)

丁兆永
  從我登上三尺講臺開始,讀書便成為我的一種習慣和生活方式。如何讓自己的課堂更精彩?如何引領班級成長,把班級打造成為特色班級、優秀班級?這是我一直思考的問題。帶著這些問題,我開始廣泛地閱讀,從教育類書籍慢慢過渡到文學、歷史、詩詞、傳記等。培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯?!倍暈葉?,讀書讓我與教育“心心相印”。
  讀書,讓我堅守一顆“教育初心”。教育者的初心,就是培養人才,一要成人,二要成才。真正的教育不僅是知識的傳授和灌輸,而是引導和啟發;真正的教育不是傳授技藝,而是充實豐盈靈魂;真正的教育不是約束言行,而是鼓勵從善;真正的教育不是強化記憶,而是溫暖心靈;真正的教育不是預知未來,而是點亮人生,讓孩子成為最好的自己。因此,在教育教學過程中,要因材施教、尊重個性與差異,不以成績、證書論高低,讓每個生命個體都能全面發展,不用同一種衡量標準測量所有孩子,讓每個孩子都得到和諧充分的發展。
  讀書,讓我永葆一顆“寧靜之心”。要想保持一顆“寧靜之心”,那就需要放下手機,打開書籍。靜靜的夜晚,打開一本書,沉浸到文字中去,讓自己的靈魂得到凈化,褪去白天的浮躁,在寧靜中思考人生,享受寂寞。這份寂寞不是無所事事,也不是生活單調、形單影只,而是“腹有詩書氣自華”的泰然,是向靈魂深處漫溯的力量,是抱持信念的虔誠。
  讀書,讓我甘守一顆“淡泊之心”。當今時代,生產力高度發達,物質文明豐富。選擇了教師這個職業,就要安貧樂道、無怨無悔。別人腰纏萬貫、高官厚祿,我不羨慕,我自樂于三尺講臺,我自足于桃李滿天下,自甘清貧,淡泊名利。唯有如此,方能在這個大多數人都汲汲于物質享受的社會中保持初心。要有堅定的教育信念,把課堂作為實現自己人生價值的廣闊天地,真正讓自己和學生從分數的枷鎖中解脫出來,追求和諧成長,不以一時的得失來左右自己的人生坐標。面對名利、金錢、得失,始終保持一顆“淡泊之心”,這樣的人生才有意義。
  讀書,讓我?;騁豢擰翱砣葜摹?。讀書不僅開闊了我的視野,還提升了我的境界。尤其是學生犯錯時,年輕時的我可能會火冒三丈,而現在的我會懷著一顆寬容之心,和學生細細分析犯錯誤的原因,挖掘事件本身的價值,和學生一起尋找解決的辦法,和學生一起成長?!敖萄喑ぁ?,學生犯錯、改錯的過程,也是教師成長的過程。所以當我們換個角度看世界,就會發現這個世界很美好,學生很可愛。
  讀書,讓我保持一顆“詩意之心”?!吧畈恢寡矍暗墓肚?,還有詩和遠方?!鋇鹿撕啥鋁忠蒼呱潰骸俺瀆圖?,然而人詩意地棲居在大地上?!痹諳磧形鎦噬畹耐?,能夠在精神的家園中“詩意地棲居”,是一種高尚的境界。人們渴望物質生活的富足,更渴望精神家園中充滿美好的情愫。這是一種詩化的生活,是一種詩意的人生。作為教師,要始終帶給學生一種積極向上的正能量,帶著一雙詩意的眼睛,懷著一顆詩意之心,和學生相處,告訴學生:一個人最大的滿足不是物質上的滿足,而是精神的滿足、靈魂的充盈。讓他們有更高的精神追求,引領他們走向優秀。
  讀書,激發我的一顆“進取之心”。浮躁的社會、功利的時代,讓人們更多地去追求物質利益,很多教師慢慢忽視了對教育教學規律的思考。正是讀書,讓我看到自己的不足與長處,讀書、實踐、反思、寫作,是我的成長路徑。正是因為廣泛閱讀,讓我學會反思,勤于寫作。幾年下來,我先后在各種媒體發表詩歌、散文、教育隨筆等300余篇。
  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!倍潦楦謀淞宋業木?、氣質和品性,讀書使我不斷增長教育智慧,讀書讓我實現了職業生涯的自我提升和生命的升華。我想,在讀書的路上我會越走越遠……